心理健康
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嶺南大學參與了一項有關兒童福祉的國際調查，發現本港12歲及10歲兒童的整體主觀幸福感，與其餘參與研究的35個國家或地區相比，排名分別是「包尾」及「尾二」。在15個生活範疇滿意度中，兒童對「課餘時間運用」及「獲成人聆聽」得分偏低，是鄰近亞洲各地（如台灣、南韓、馬來西亞）得分最低的地區，約七成半受訪者無法自行選擇如何運用時間、七成半人非每天有機會與家人放鬆、閒聊或玩樂。
兒童無法自主運用時間 易感壓力
嶺大社會政策與社會變遷研究中心署理總監、項目首席研究員劉嘉慧表示，本港算是富裕地區，惟兒童難以自主運用時間，日常易感壓力，既減低了生活滿意度，亦影響到他們的心理健康，情況值得關注。
嶺大社會學及社會政策系副教授Stefan Kühner則表示，本港兒童福祉落後於不少地區，政府、學校及家長需正視。他建議家長與子女一起閒聊玩樂，聆聽他們在校的情況；學校多推健康生活和共融，減少校園欺凌；政府則應設立機制讓兒童表達訴求，在社區增加兒童康樂設施等。
嶺大調查︰12歲港童幸福感全球包尾 怨難獲成人聆聽
